履歷教學

1.應徵條件

請詳閱徵文的應徵條件,家長如果有列出這些條件,代表他們很在意,                                                         範例教學:
如果你不符合這些條件但仍然對這個案件有興趣,最好說明你有什麼                                                              姓名:xxx ( 必寫 不然對方連你姓什麼都不知道 )
過人之處,又為何認為自己能夠勝任。最常見的就是學校科系的限制,
這個領域講實在的高手雲集,履歷一封比一封漂亮,若你沒有特殊之                                                              學歷:xx高中畢,x大xx系x年級 ( 校名寫清楚 )
處,實難在這群賢畢至的低方獨占鰲頭。
您好,我是xxxxx的學生,自從大一起就在補習班工作,
2.教學經驗                                                                                                                                                                                                當過xx補習班的國小安親老師及國一二三導師,同時也兼了五個家教

常常收到這種履歷:「我有四年以上的家教經驗」、「家教經驗豐富」、                                                    ( 寫個簡略的大概,,括擔任職務,年資等等的,
「有待過國中高中的相關經驗」,僅一句話就帶過,有寫等於沒寫。                                                                這是一個”加分”和一個基本的篩選過程,真正決勝的是下面 )
家教或補教經驗愈詳細愈好,你可以說你從何時開始進入這個行業,
若經驗豐富,就列出最近兩年的教學成果;若經驗相對沒那麼完美,                                                               我認為自己可以勝任這份工作,原因如下:
就列出你覺得不錯的教學成就。總之,愈詳細愈好,詳細只花你幾分
鐘的履歷時間,卻能讓家長感受到你真的身經百戰或實力堅強,起碼                                         通常會寫上上課的具體方式,以及平常如何備課、會準備哪些教材、上課講義
非常有誠意。                                                                                                                                                                     挑選的難易度等等,也可以強調自己備課很認真,以及對於學生的具體看法。

3.教學方式

教學方式通常是簡述這個學生這個年級這個科目,你會如何帶他/她,
如果徵文案件資訊不夠,那就簡述通常你會怎麼做、使用什麼教材、
有無自編講義等。

「上課不枯燥、不一板一眼」、「個性活潑好相處」、「能和學生打
成一片」、「深受家長學生的喜愛」這些資訊並不能幫你加分,而且
非常籠統又和許多人如出一轍,試想:有人會說自己個性死板、上課
條列式、難相處、跟家長處不好嗎?我的意思是這些因素太過主觀,
而且無從評判起,是以有許多人花了非常多時間在解釋自己的個性,
不如好好的想想你過去都是怎麼教學的。

4.資訊揭露

你透露越多資訊,家長就相對愈了解你。幾乎沒有家長有時間耐性,
看到你寫「如需詳細履歷說明請來信告知」就會真的回信給你,因為
好的履歷、厲害的人才實在太多了。或許你會認為這就叫做沒緣分、
看很開,但這都是可以避免的,為什麼明明有機會,而你確實也想抓
住(所以你來應徵了),卻讓它白白溜走呢?

同樣的,也些人因為念的學校沒這麼好,所以應徵時學歷就填「國立
大學」,正確校名和科系都故意忽略;或者是填「台灣大學」(隨便
舉例,勿戰),然後也不敢寫出科系。先不說並沒有一間大學叫國立
大學,你不敢寫校名科系,表示你覺得自己所念的學校科系見不得人,
你都這樣寫了,家長為什麼還要用你?

在此順便提醒大家,除非你已畢業,否則若你是在校生,家長會想知
道你現在念幾年級、學士碩士還是博士?因為這些資訊有助於讓他們
了解你對你目前專長接觸多深入、是否可能有其他生涯規劃等。通常
大四的男生都會被問到兵役、升學問題,大一的新生都會被問到經驗
問題,這些幾乎是每個家長的疑慮,家長通常希望能固定老師不要隨
時換人,故這些年齡層的老師們,在寫履歷時,可以附帶提一下自己
的生涯規劃;沒經驗也請老實說,可根據自己的學習經驗、教別人的
經驗等綜合歸納出你完整的教學方法以補足經歷上的不足,切勿欺騙,
對一個經驗豐富的資方來說,是否待過補教業、有幾年以上的經驗等
都是騙不了人的,我有徵過老師明明才應屆大一,硬說自己經驗豐富
3年以上,說自己高中時就是家教,但事實上他念的學校科系實是不怎
樣,高中也不是畢業於名校,為了不冤枉人我實際與他對談過,真的
就是沒什麼經驗的老師。

再者,聯絡方式齊全也是重要條件之一。許多人來信不附電話,不會
用ptt的家長是要怎麼找你?來信不附姓名,請問家長該如稱呼?許多
人喜歡留暱稱例如:「小花老師」,這其實都是不禮貌的。試想,你
進入有體面的公司應徵時填履歷,你會這樣這麼不正式嗎?家長首先
透過履歷來了解你,常看到留「陳同學」、「劉同學」(姓氏隨便舉例)
的人,這真的很奇怪,家長跟你是同學嗎?以前有一個家長還很困惑
問我:「我要徵老師,卻來『同學』,好奇怪!你會這樣叫不認識的
人同學嗎?」會來請家教的家庭通常有一定的收入水平,更別說許多
都是老闆,他們比任何人都重視履歷上應有的禮節。

如果擔心履歷個資外洩,那麼就不要應徵。要投履歷,本來多少就有
這樣的風險可能遇到不肖人士。如果出於保護,把許多自己的資訊都
隱藏,講實在的,ptt這個管道不是合你,你還是去大公司或大家教中
心來得實在,ptt上只是浪費彼此時間而已。

5.排版問題:

最後談的是排版。建議版友履歷用條列式的方式,整齊明瞭,切勿一
行到底,全部半形標點,或用「~」、「…」代替所有標點符號,看
了大家都難過。手機排版的請小心,建議還是不要用行動通訊應徵,
以免格式跑掉難以閱讀。通常應徵家教不是在搶購,不會是先搶先贏,
請不要因為貪快而把履歷隨意亂投,真的,你得到一時的快與方便,
損失的是一個機會。

6.最後的最後:

請不要抄襲履歷!我真的有收到教學方式一模一樣的履歷,不知道是
誰抄誰的,也不要每次應徵就把舊的履歷制貼上然後卻沒複製好,相
關資訊忘了針對現在的案件改過來,例如明明要找的是國中數學老師,
應徵的履歷卻一直講高中數學應該有什麼學習態度、要如何準備。這
些被抓到,基本上就沒機會了,請各位應徵的老師把履歷寄出前,再
檢查一遍,這樣你安心,家長看了也安心。

 

 

 

 

( 節錄自PTT HomeTeach版 firework網友、tutor版 dogdog822網友分享 )